PROPONE DIPUTADO ISAAC PIMENTEL FORTALECER EL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO
– El objetivo es que la voz de la gente se traduzca en obras reales, señaló el legislador.
Conforme a las políticas de la Presidenta Claudia Sheinbaum y con el objetivo de que las decisiones públicas se construyan desde las comunidades y no desde el escritorio, el diputado Isaac Pimentel Mejía presentó una iniciativa para reformar la Ley de Presupuesto Participativo del Estado de Morelos, con la finalidad de hacer este mecanismo más justo, incluyente y cercano a la gente.
La propuesta parte de una idea clara, que las y los ciudadanos no solo opinen, sino que realmente decidan en qué se invierte el dinero público en sus comunidades. “Hoy, el presupuesto participativo ya permite elegir proyectos, pero la iniciativa busca dar un paso más, asegurando que las necesidades reales de cada municipio sean tomadas en cuenta de manera directa” agregó.
Uno de los cambios más importantes es que los ayuntamientos podrán proponer cada año hasta tres comunidades prioritarias dentro de su territorio, con base en rezago social, necesidades urgentes o participación ciudadana. Esto permitirá que zonas que antes no eran consideradas, hoy tengan acceso a recursos y atención.
Además, se establece que el Gobierno del Estado deberá incluir al menos una de esas comunidades propuestas por cada municipio, dentro de la asignación del presupuesto participativo, garantizando así una distribución más equitativa de los recursos.
La iniciativa también reconoce algo fundamental, que los gobiernos municipales son quienes mejor conocen la realidad de sus colonias y comunidades; por ello, se les da un papel más activo en la definición de prioridades, fortaleciendo el trabajo coordinado entre ciudadanía, ayuntamientos y estado.
Con esta propuesta, el diputado Pimentel Mejía, busca consolidar un modelo donde la ciudadanía no solo sea escuchada, sino que tenga un papel decisivo en la transformación de sus comunidades, fortaleciendo la democracia desde lo local y asegurando que los recursos públicos respondan a las verdaderas necesidades de la gente.
