A través del Programa Binacional de Educación Migrante, el IEBEM atiende en cualquier época del año a niños que retornan a territorio morelense
El director general del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz, dio a conocer que referente a la población extranjera en contexto de migración que retorna o transita por territorio morelense, durante el ciclo escolar 2022-2023 el Instituto matriculó a tres mil 47 estudiantes niñas, niños y adolescentes migrantes en los distintos niveles de enseñanza básica en la entidad.
En este sentido, Eliacín Salgado subrayó que, con la finalidad de garantizar el derecho humano a la educación y de acuerdo a la normatividad federal en materia de control escolar, el organismo educativo realiza de manera inmediata y en cualquier época del año lectivo la inscripción de las y los menores a escuelas de nivel preescolar, primaria o secundaria, aún y cuando éstos no cuenten con documento de identidad o académico e independientemente de su situación migratoria.
Por esta razón, en el año escolar que está por concluir de manera oficial el próximo miércoles 26 de julio, el IEBEM tuvo inscritas a 310 niñas y niños migrantes transnacionales en el nivel de Preescolar, mil 242 en Primaria y mil 855 en Secundarias, todos ellos distribuidos en los 36 municipios el estado de Morelos.
Además, desde la Coordinación del Programa Binacional de Educación Migrante, de septiembre 2022 a julio de 2023 se emitieron de manera favorable 181 resoluciones de Revalidación de Estudios en los niveles de Primaria y Secundaria.
Adicionalmente, el funcionario aseguró que desde el IEBEM se mantiene comunicación permanente con la delegación del Instituto Nacional de Migración (INM) en Morelos para atender los requerimientos de atención a este sector y generar acciones de vinculación en lo que respecta a dicho grupo poblacional.
Finalmente, el director general del IEBEM afirmó que en Morelos las escuelas de nivel básico brindan las facilidades para la inserción en el sistema educativo local de todas las niñas, niños y adolescentes, bajo dicha condición y que así lo soliciten, garantizando así el derecho a la educación de todas las personas.
