Paro estudiantil en la UAEM deja 22 unidades académicas sin clases presenciales; rectoría entrega garantías y busca diálogo
A más de dos semanas del inicio del movimiento estudiantil en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), un total de 22 unidades académicas continúan con actividades académicas suspendidas debido a la toma de instalaciones, principalmente en el Campus Chamilpa, bloqueado desde el 4 de marzo de 2026.
De estas 22 instancias afectadas —20 ubicadas en el principal campus universitario—, destacan facultades como Medicina, Arquitectura, Ciencias Químicas e Ingeniería, Nutrición, Contaduría, Administración e Informática, Ciencias Biológicas, Artes, Diseño y Psicología, así como varios centros de investigación (Químicas, Dinámica Celular, Ciencias, Biológicas, Ingeniería y Ciencias Aplicadas, Humanidades y Ciencias Sociales, entre otros). También se incluye la Escuela de Estudios Superiores de Jojutla.
La Facultad de Medicina informó mediante comunicado oficial que las actividades —tanto presenciales como virtuales y en línea, incluidas las rotaciones clínicas— permanecerán suspendidas hasta nuevo aviso, enfatizando el respeto a la libertad de expresión, la no represalia contra participantes y la disposición abierta a mesas de diálogo.
En respuesta, la secretaria general de la UAEM, María Delia Adame Arcos, entregó este martes la Carta Institucional de Garantías Universitarias al grupo conocido como Resistencia Estudiantil, aunque el contenido del documento no ha sido hecho público. Adame señaló que el 45% de las unidades académicas (21 de 50) siguen cerradas por el bloqueo, pero que los docentes continúan activos mediante cursos de capacitación.
Mientras tanto, se observa un avance parcial en la normalidad académica: cuatro preparatorias (Puente de Ixtla, Jojutla, Cuautla y Tres Marías) ya reanudaron clases presenciales o en modalidades mixtas. La Escuela Preparatoria Uno de Cuernavaca anunció la incorporación de clases virtuales a partir del 18 de marzo, con el objetivo de garantizar un regreso seguro a lo presencial.
El movimiento, que surgió en demanda de justicia por casos de desapariciones y feminicidios que afectaron a estudiantes universitarias, ha mantenido tomas y bloqueos en accesos clave, como los de la Facultad de Medicina. Autoridades universitarias han reiterado su compromiso con el diálogo para resolver las demandas y restaurar la vida académica en el mayor número posible de espacios.
La comunidad educativa espera que las negociaciones avancen pronto para minimizar el impacto en el ciclo escolar y la formación de miles de alumnos.
