CCyTEM convoca a docentes de Morelos a crear videos con soluciones tecnológicas para el bienestar juvenil
• La convocatoria está dirigida a docentes en activo de nivel medio superior de Morelos
• Las propuestas podrán abordar biodiversidad, inclusión educativa, salud mental y bienestar escolar
El Gobierno de Morelos, a través de la Secretaría de Desarrollo Económico y del Trabajo (SDEyT) y el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (CCyTEM), convoca a docentes en activo de nivel medio superior a participar en el concurso “Recomendaciones Tecnológicas para la Innovación y el Bienestar Juvenil”, mediante la creación de videos que planteen alternativas ante problemáticas sociales y ambientales.
La iniciativa, impulsada por el Centro Morelense de Innovación y Transferencia Tecnológica (CeMITT), busca fomentar el pensamiento crítico, el intercambio de conocimientos y el uso creativo de herramientas tecnológicas, a partir de recomendaciones o soluciones sustentadas en conocimientos científicos y tecnológicos.
Las y los participantes deberán presentar un video de máximo 60 segundos, en formato vertical 9:16, elaborado mediante herramientas digitales o plataformas como TikTok, Reels o Shorts. Cada docente podrá registrar una sola propuesta, que deberá cargarse en el formulario de inscripción.
Los trabajos podrán abordar alguno de los siguientes ejes temáticos: innovación para la conservación de la biodiversidad local; tecnología para la inclusión educativa; y tecnología para la salud mental y el bienestar escolar.
La recepción de videos permanecerá abierta hasta el viernes 09 de octubre de 2026. Las personas interesadas podrán consultar las bases y realizar su registro en el portal habilitado para la convocatoria.
De acuerdo con las bases, se otorgarán diplomas de reconocimiento a las y los participantes, mientras que los resultados se darán a conocer el 15 de octubre de 2026 durante la ceremonia de premiación.
Con esta iniciativa, el Gobierno de “La tierra que nos une” abre espacios para que el conocimiento y la experiencia docente contribuyan a acercar la ciencia y la tecnología a las juventudes, mediante propuestas aplicables a necesidades de su entorno.
