Inician en CIICAp las Jornadas de Actualización y Desarrollo Docente
En el Instituto de Investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas (Iicba) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) dieron inicio las Jornadas de Actualización y Desarrollo Docente, con el tema Estudio del caso como herramienta didáctica.
Jesús Escobedo Alatorre, director del Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp), al inaugurar las jornadas de capacitación este 11 de agosto, informó que el primer taller fue brindado por Eloísa Rodríguez Vázquez, del Centro de Investigación Interdisciplinar para el Desarrollo Universitario (Ciidu).
La académica, quien elabora y desarrolla proyectos de investigación sobre problemáticas científicas del campo educativo, explicó que el Estudio del caso es una técnica utilizada para la comprensión y descripción de fenómenos humanos en todas sus dimensiones, cuyas variables no pueden ser controladas por el investigador.
Durante su presentación dijo que el método de investigación dentro de un contexto real, en el que los límites entre fenómeno y su contexto no son claros requiere múltiples fuentes de información y que los Estudios del Caso fomentan el uso de varias técnicas para obtenerla, desde las observaciones y las entrevistas, hasta los expedientes de escuelas.
Las y los docentes que asistieron al taller identificaron algunos enfoques de investigación aplicados como herramientas didácticas, dialogaron en torno a las experiencias y propusieron de forma colaborativa procedimientos para el trabajo de aula.
A esta actividad asistieron Margarita Figueroa Bustos, secretaria ejecutiva del IICBA, quien destacó que a la capacitación asistieron docentes del Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp), Centro de Investigaciones Químicas (CIQ), Centro de Investigación en Ciencias (CInC) y el Centro de Investigación en Dinámica Celular (CIDC), centros que pertenecen al IICBA.
